覚える

生徒たちの覚える力が低下しています。
最近勉強したことでも覚えていないということが多くあります。
例えば音楽に関して、リコーダーのある連続する音が出せないことについては、歌うことと段階を踏むということで音が出せない問題を解決できます。
歌うことでその音楽が頭に入るので、演奏しやすくなりリコーダーの音を出しやすくなります。
段階を踏むということについて、生徒たちは同時に複数のことをすることは難しいです。大人でも同時に複数のことを行うのは難しいのと同じで生徒たちも一気になにかを行おうとするのはとても厳しいことです。
1つできたら続けて2つやってみて、それができたら3つ続けてやってみてというように少しずつ行うことにより連続する音も出せるようになります。
少しずつできると生徒たちも、ここまでできたという喜びを覚え、またさらに覚えようと自ら行動を起こすようになります。